- Prin Ordonanța de Urgență a Guvernului nr. 27/2025, publicată în Monitorul Oficial din 22 aprilie 2025, introduce oficial DigCompRo, o versiune națională adaptată a cadrului european de competențe digitale – DigComp 2.2 – care include, în premieră, un capitol dedicat interacțiunii cu sistemele de inteligență artificială.
Documentul vine cu o serie de exemple și repere concrete despre ce trebuie să știe și să poată face un angajat român care lucrează, interacționează sau este afectat de utilizarea sistemelor de IA. Aceste competențe nu sunt rezervate IT-iștilor sau specialiștilor în știința datelor.
Ele vizează orice cetățean activ, în orice domeniu, de la administrație publică, educație și sănătate, până la transporturi, retail sau industrie creativă.
Competențele incluse în DigCompRo nu sunt doar instrumente pentru a lucra eficient. Ele sunt scuturi împotriva manipulării, busole pentru discernământ și chei către inovare și adaptabilitate. Iar miza nu este doar succesul profesional, ci siguranța și demnitatea omului într-o lume condusă de algoritmi.
Competențele de bază: alfabetizarea digitală în epoca IA
Una dintre cele mai importante secțiuni ale DigCompRo se referă la fundamentele digitale și atitudinea față de transformarea digitală.
Aici apare o competență fundamentală: IA 01 – identificarea domeniilor în care IA aduce beneficii, cum ar fi diagnosticul medical sau gestionarea culturilor agricole. Angajații trebuie să înțeleagă că IA nu este doar o tehnologie abstractă, ci o unealtă concretă care influențează deciziile, serviciile și interacțiunile cotidiene.
Totodată, competența IA 25 subliniază că IA „nu este nici bună, nici rea în sine” – ci rezultatele depind de modul în care este proiectată și utilizată. Acest cadru conceptual este vital pentru formarea unei gândiri critice în rândul utilizatorilor.
Atitudinea contează: curiozitate, deschidere, reflecție etică
Transformarea digitală impusă de IA nu înseamnă doar adaptare tehnologică, ci și o nouă atitudine profesională și civică. Angajații trebuie să manifeste:
- Disponibilitatea de a reflecta asupra implicațiilor etice ale IA (IA 58) – mai ales când sistemele iau decizii cu impact asupra vieții umane.
- Deschidere și curiozitate față de tehnologiile emergente (IA 73) – inclusiv testarea aplicațiilor de realitate augmentată sau explorarea conceptului de „IA generală”.
- Dispoziția de autoeducare permanentă (IA 72) – înțelegerea algoritmilor, a diferenței dintre IA restrânsă și IA generală, precum și conștientizarea riscurilor de părtinire decizională.
Evaluarea critică a conținutul creat de AI
O competență-cheie pentru orice angajat conectat digital este capacitatea de a evalua critic conținutul influențat sau generat de IA. DigCompRo include exemple precum:
- IA 03 și IA 15 – conștientizarea modului în care algoritmii personalizează conținutul din motoarele de căutare și rețelele sociale.
- IA 31 și IA 50 – evaluarea beneficiilor și riscurilor acestor personalizări, în contextul intimității digitale și al „cutiei negre” algoritmice.
- IA 49 și IA 51 – recunoașterea prejudecăților în datele antrenate de IA și înțelegerea fenomenului „deepfake”, o amenințare tot mai prezentă în spațiul public.
DigCompRo propune și competențe legate de utilizarea creativă și etică a AI:
- IA 05 și IA 07 – înțelegerea modului în care IA creează și editează automat texte, imagini și muzică.
- IA 38 și IA 54 – recunoașterea provocărilor privind drepturile de autor și a valorii datelor personale.
- IA 21 și IA 61 – înțelegerea faptului că IA trebuie guvernată de principii etice: transparență, supraveghere umană, echitate.
Confidențialitatea și identitatea digitală
În contextul în care IA colectează și corelează automat datele utilizatorilor, angajații trebuie să înțeleagă și să gestioneze riscurile legate de protecția datelor personale. Conform DigCompRo:
- IA 39 și IA 41 evidențiază necesitatea înțelegerii regulamentelor de protecție a datelor, cum este GDPR.
- IA 35 și IA 42 presupun configurarea setărilor de confidențialitate și evaluarea riscurilor asociate cu utilizarea asistenților vocali.
- IA 46 explică faptul că sistemele de IA pot reidentifica utilizatori din date aparent anonime – o problemă majoră în securitatea digitală.
Interacțiune și colaborare cu sistemele de IA
În economia digitală, IA nu este doar un instrument, ci un coleg virtual. Astfel, angajații trebuie să fie capabili:
- Să înțeleagă cum funcționează asistenții conversaționali (IA 29), să formuleze cereri clare și să ofere feedback (IA 33).
- Să cântărească în mod conștient recomandările sistemelor de IA (IA 32), fără a ceda automatismului.
- Să colaboreze în procese colective de cocreare a produselor și serviciilor IA (IA 68 și IA 69), cu accent pe implicare civică și responsabilitate socială.
Termene.ro