Directorii de școli vor trebui să știe o limbă străină: o premieră în sistemul educațional românesc

Ministerul Educației a publicat, pe 11 martie, profilul profesional al managerului școlar, document aflat în consultare publică până pe 22 martie. Noutatea principală față de reglementările anterioare: pentru prima dată într-un document oficial de acest tip apare o cerință explicită legată de competențele lingvistice ale directorilor de școli.

Concret, viitorii directori vor trebui să demonstreze abilități de comunicare profesională nu doar în limba română, ci și într-o limbă străină de circulație internațională, inclusiv pentru redactare, argumentare și reprezentare instituțională. Formularea deschide perspectiva implicării mai active a școlilor românești în proiecte și parteneriate internaționale, în linie cu tendințele europene de internaționalizare a educației.

Deoarece profilul va sta la baza organizării viitoarelor concursuri pentru funcțiile de director, este foarte probabil ca aceste competențe lingvistice să fie evaluate efectiv în procesul de selecție, dacă prevederea va rămâne în forma finală aprobată prin ordin de ministru. Documentul este prevăzut de Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023 și va deveni referențialul pentru selecția, recrutarea, formarea și evaluarea directorilor.