Evaluare Națională 2026: IȘJ stabilește calendarul pentru elevii cu cerințe educaționale speciale
Inspectoratul Școlar Județean Mureș a transmis tuturor unităților de învățământ preuniversitar din județ calendarul oficial pentru depunerea solicitărilor privind adaptarea condițiilor de susținere a Evaluării Naționale de către absolvenții clasei a VIII-a în anul școlar 2025-2026.
Conform calendarului, primul termen important este 3 martie 2026, până când părinții sau reprezentanții legali ai elevilor cu cerințe educaționale speciale (CES) trebuie să exprime solicitarea printr-o cerere scrisă conform modelului din Anexa 1 la procedura cu nr. 32051/27.10.2025, pentru adaptarea condițiilor de susținere a simulării Evaluării Naționale.
Cererile vor fi depuse la unitatea de învățământ de proveniență a elevului, împreună cu documentele doveditoare. Cererea este valabilă atât pentru simularea examenelor naționale, cât și pentru examenele naționale propriu-zise. Instrumentele și materialele compensatorii propuse de către comisiile din unitățile de învățământ vor fi depuse odată cu cererea, în vederea avizării de către inspectorul școlar care coordonează disciplina respectivă. Materialele solicitate pot include hărți mentale pentru elevi cu dislexie sau disgrafie, scheme conceptuale, tabele cu formule matematice pentru discalculie și calculatoare de buzunar sau birou.
Al doilea termen important este 4 martie 2026, când unitățile de învățământ trebuie să transmită către Comisia județeană de organizare a Evaluării Naționale toate cererile înregistrate, însoțite de documentele medicale aferente.
Ultima etapă a procedurii pentru simulare este 11 martie 2026, când Comisia județeană trebuie să transmită rezoluțiilor privind aprobarea sau respingerea cererilor, în dublu exemplar, către unitățile de învățământ.
Pentru Evaluarea Națională propriu-zisă, termenele sunt: 12 iunie 2026 – data limită până la care părinții pot depune cereri, 15 iunie 2026 – transmiterea cererilor către Comisia județeană, și 17 iunie 2026 – transmiterea rezoluțiilor de aprobare sau respingere către școli.
Procedura face parte din măsurile de egalizare a șanselor pentru elevii cu cerințe educaționale speciale, care susțin Evaluarea Națională în anul școlar 2025-2026, asigurând acestora condiții adaptate de examinare în funcție de nevoile lor specifice.