Una dintre deciziile principale vizează aprobarea suplimentării numărului de locuri pentru funcționarea formațiunilor de studiu peste efectivul maxim admis de lege. Măsura va beneficia mai multe unități de învățământ din județ Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă nr. 1 Târgu Mureș primește un loc suplimentar, Școala Gimnazială „Ioan Vlăduțiu” Luduș va avea 5 locuri în plus la clasa pregătitoare, iar Colegiul Național de Artă beneficiază de locuri suplimentare la mai multe specializări: muzică (clasa a IV-a), arta actorului (clasele a X-a română și maghiară), arhitectură și arte plastice (clasa a XI-a). De asemenea, pe lista de unități de învățământ care primesc locuri suplimentare mai sunt Liceul Teoretic „Andrei Bârseanu” Târnăveni, Școala Gimnazială „Al. Ioan Cuza” și Școala Gimnazială „Dacia” din Târgu Mureș.
Funcționarea sub efectiv și reorganizări
Consiliul a aprobat și funcționarea unor formațiuni de studiu sub efectiv la Școala Gimnazială Ațintiș, inclusiv clase simultane și grupe combinate cu predare în limba maghiară la structurile din Cecălaca și Iștihaza. De asemenea, s-a aprobat transformarea unei grupe mici nerealizate de la structura Grădinița cu Program Prelungit (GPP) „Lumea copiilor” într-o grupă mare la GPP nr. 6 Târgu Mureș.
Modificări în rețeaua școlară
O schimbare importantă în organizarea rețelei școlare vizează UAT Ceuașu de Câmpie, unde structura Școala Primară Culpiu devine Grădinița cu Program Normal Culpiu, nivel preșcolar.
În plus, s-a aprobat reorganizarea rețelei școlare pentru municipiul Târgu Mureș prin includerea Liceului Romano-Catolic ca unitate de învățământ preuniversitar confesional de stat. Această unitate va funcționa cu 21 de clase pe nivelurile primar, gimnazial și liceal, într-un singur schimb.
Consiliul a mai aprobat, graficul și tematica ședințelor pentru anul școlar 2025-2026, regulamentul privind organizarea consiliului consultativ pentru disciplina educație permanentă, planul managerial și Raportul anual de activitate al CCD Mureș și dar și diverse cereri de transfer ale elevilor, unele fiind respinse.