O anchetă națională privind accesul tinerilor pe piața forței de muncă arată că tinerii se confruntă cu probleme de inadecvare între educația primită și cerințele locurilor de muncă.
Conform datelor din 2024, aproape trei sferturi (72,5%) dintre tinerii cu vârste între 15 și 34 de ani consideră că nivelul lor de educație corespunde cerințelor postului pe care îl ocupă. Totuși, diferențele sunt semnificative între mediul urban și cel rural: în timp ce 79% dintre tinerii din orașe apreciază că educația lor se potrivește cu jobul, în mediul rural procentul scade la doar 65,1%.
Situația este și mai complexă când vine vorba de domeniul de studiu. Doar 54,7% dintre tinerii cu studii medii sau superioare consideră că domeniul în care s-au pregătit corespunde în mare măsură cerințelor de la locul de muncă. Din nou, disparitățile urban-rural sunt evidente: 62,6% în orașe față de doar 43,1% în mediul rural.
Abandonul școlar rămâne o problemă, deși cu procente relativ reduse. În jur de 1,5% dintre tineri au abandonat cel puțin un program de educație formală, proporția fiind mai mare în mediul rural (2%) comparativ cu urbanul (1%). Motivele principale ale abandonului sunt de natură financiară (22%) și preferința pentru muncă în locul continuării studiilor (20,9%).
Pe plan pozitiv, majoritatea tinerilor (78,5%) consideră că dețin competențele potrivite pentru posturile pe care le ocupă, procentul fiind mai ridicat în mediul urban (82,4%) decât în cel rural (74%).
Datele sugerează necesitatea unor măsuri de aliniere a sistemului educațional la cerințele pieței muncii, în special în zonele rurale, unde decalajele sunt mai pronunțate.