Părinţi revoltaţi după ce codurile de admitere în mai multe clase din licee au fost modificate

Părinţii absolvenţilor de clasa a VIII-a s-au revoltat, joi, după ce Inspectoratul Şcolar Judeţean (ISJ) Mureş a pus pe site o erată prin care codurile de admitere în clasa a IX-a din şapte licee au fost modificate, comparativ cu ghidul de admitere în învăţământul liceal 2026.

În erata publicată de ISJ Mureş sunt modificte codurile de admitere pentru mai multe clase din şapte licee: Colegiul Naţional „Alexandru Papiu Ilarian”, Colegiul Naţional „Unirea”, Liceul Teoretic „Bolyai Farkas”, Liceul Romano-Catolic toate din Târgu Mureş, Colegiul „Petru Maior” Reghin, Liceul Tehnologic nr. 1 Luduş şi Liceul Teoretic „Andrei Bârseanu” din Târnăveni.

Inspectorul şcolar general adjunct al ISJ Mureş, Fănică Niţă, a precizat că schimbările vizează doar codurile de înscriere, iar repartizarea elevilor în clasele cu profiluri şi specializări diferite va fi realizată ulterior, la nivelul fiecărei unităţi de învăţământ.

„Repartizarea se va face printr-o procedură internă a liceului la care elevul va fi admis, dar acest lucru se va întâmpla după afişarea rezultatelor, deci după 22 iulie se va aplica respectiva procedură prin care elevii admişi pe acelaşi cod pentru trei formaţiuni de studiu vor fi repartizaţi printr-o procedură corectă şi transparentă în cele trei clase. Este o situaţie generală, adică nu este specifică judeţului Mureş. Aşa se întâmplă în fiecare judeţ din ţară. Şi alte licee în afară de cele menţionate care face această departajare (…) care au mai multe clase, mai multe formaţiuni de studiu pe acelaşi cod. Dar pe acelaşi cod înseamnă că au aceeaşi specializare, deci sunt clase cu aceeaşi specializare, iar, conform metodologiei, nu se acordă cod separat dacă sunt de clase intensive pe limbă sau pe disciplină separată. Şi această repartizare, cum ziceam, se realizează în cadrul unităţii de învăţământ unde candidatul a fost admis”, a declarat presei, joi, Fănică Niţă.

Părinţii sunt revoltaţi şi susţin că lipsa unor criterii publice privind repartizarea elevilor va ridica semne de întrebare în contextul admiterii computerizate.

„Nu este firesc ca în această etapă, cu doar două zile lucrătoare înaintea expirării termenului, părinţi şi copiii să fie puşi într-o astfel de situaţie. Nu ştim cum se va face repartizarea pe clase şi nici dacă prima opţiune a elevului se va sincroniza cu noua realitate creată de mai-marii învăţământului”, a declarat unul dintre părinţi.

De cealaltă parte, reprezentantul ISJ Mureş susţine că utilizarea unui singur cod pentru mai multe clase reprezintă şi un avantaj pentru candidaţi, deoarece reduce riscul ca elevii să rămână nerepartizaţi în urma admiterii computerizate.

Conducerea ISJ Mureş a recomandat elevilor să completeze cel puţin 15 opţiuni, adaptate mediei obţinute la Evaluarea Naţională şi mediilor de admitere din anii anteriori.

În plus, susţine acesta, în timpul completării fişelor, diriginţii şi comisiile de admitere vor verifica fiecare opţiune pentru a evita erorile, precum alegerea unui cod greşit, a unei secţii în altă limbă de predare sau a unei specializări pentru care elevul nu îndeplineşte condiţiile de admitere. AGERPRES